您现在的位置:首页 >> 创作范文 >> 经济类论文 >> 内容

农村籍大学毕业生创业就业的环境支撑的思考

时间:2018-7-26 18:00:28 点击:

  核心提示:摘要:在如今大学毕业生就业压力逐年增加的背景下,农村籍大学毕业生的创业就业社会环境可谓雪上加霜。但大学毕业生就业问题仍是备受关注的焦点问题。对此,本文从高校、政府等多个角度出发,对社会各界如何做好提供...

摘要:在如今大学毕业生就业压力逐年增加的背景下,农村籍大学毕业生的创业就业社会环境可谓雪上加霜。但大学毕业生就业问题仍是备受关注的焦点问题。对此,本文从高校、政府等多个角度出发,对社会各界如何做好提供农村籍大学毕业生创业就业良好环境支撑工作做出了进一步思考。

 

关键词:农村籍大学生;创业就业

 

1 农村籍大学毕业生就业创业的环境现状

 

无论从哪个时段的数据来看,我国农村籍大学生在全国高校大学生总体中的占比都是相当庞大的。而这样一个人数众多,不容小觑的群体,为何会成为就业创业弱势群体,主要由于存在以下几个环境现状。

 

1.1 存在偏见的社会就业创业环境

 

我们总在无形中给农村农民出身的人贴上“固守成见”“落后贫穷”等不公平的标签——带着有色眼镜看待农村籍大学毕业生的现象,仍然大幅度影响着用人单位在启用人才时的思维。同时,这种对农村籍大学生的成见也给他们的创业行为带来不便,例如难以拿到创业支持资金,难以接触打开创业商业活动的各类资源和机会等。无法改变的出身和短时间内无法改变的差别对待,使农村籍大学毕业生与城市户口学生的就业差距越来越大,导致大学毕业生整体的就业创业情况持续低迷。

 

1.2 支持不够的高校、政府部门政策

 

专家指出,当前高校的创业教育还远远不够。的确,从高校开展创新创业教育起始至今,我们看到的效果其实并不是非常理想的。究其原因,我们可以看到,很多高校不能培养形成一支优秀的创新创业教师队伍,这就导致高校创新创业教育无系统,无目的,只是沦为了一种形式。另外,高校重视度不够,高校资金支持不到位等,都使起步偏低的农村籍大学生对创新创业望而却步。

 

而政府部门,贯彻落实国家对农村籍大学毕业生设有的各种优惠政策,是首当其冲的责任。现在我们能够切实地看到政府把农村籍大学生作为重点扶持对象,对其实施贷款优惠,税收优惠,帮助解决场地等政策。这些优惠政策在一定程度上助力了大学毕业生的创业就业环境建设,当然还需进一步努力,形成更成熟的支撑帮助体系。

 

1.3 缺乏积极性的毕业生群体

“高不成,低不就”实在是困扰着多数毕业生的就业创业难题。而农村籍大学毕业生社会关系单纯,但却因需要供养家庭等原因对资薪要求反而更高。这样窘迫一种进退维谷的境地,使得越来越多的农村里大学生对创业就业持有消极的态度。

 

这样来看,无论社会外界条件还是学生自身心理依然存在较难攻克的屏障。所以,解决农村籍大学毕业生的就业创业环境支撑问题已迫在眉睫。

 

2 提供环境支撑的必要性

 

上述农村籍大学毕业生就业创业现状促使我们寻求建立对就业创业弱势群体的环境支持建立起完善良好的就业创业环境,有着充分的必要性与重要性。

 

2.1 于农村发展建设有利

 

农村籍大学毕业生回到农村,建设农村,这是一条创新创业的新思路。回到农村建设的大学生,具有高等教育背景,在竞争相对城市较小的农村,能够充分发挥其优势。以创业带动就业,一人创业,千人就业。只有有了完善的环境支撑,才能吸引召回农村籍大学毕业生。新农村建设一直是国家民生建设的重点,有了大学生的回流,才能有高素质的人才指导开展新农村建设。

 

2.2 帮助大学生自身发展

 

作为接受着21世纪的新颖教育理念和拥有着开放包容心态的当代大学生,他们对自己身边的世界都有着独特的见解。帮助建立完善创新创业及就业环境,使农村籍的大学毕业生和城市户口的学生能够站在平等的起跑线上,通过个人自身的奋斗努力,去实现个人价值,实现自身发展。

 

2.3 有效缓解就业压力

 

不仅是农村籍大学毕业生就业困难,所有的大学毕业生都面临同样的挑战。那么,做好农村籍大学毕业生的就业创业环境支撑,使占比巨大的这部分大学生都享有一定的就业福利和创业支持,将会同时解决其他大学生的就业竞争力,解决其就业压力过大问题。

 

3 做好支持大学生就业创业工作的几点建议

 

认清不完美的现状,了解建设针对农村籍大学毕业生创业就业环境支持的必要性后,我们从不同角度出发,提出以下几点优化建议:

 

3.1 高校方面加强教育支持

 

首先,高校的创新创业教育是激励引导首先,高校的创新创业教育是激励引导大学生努力创业的一项十分有意义的课程活动。做好创新创业教育,不仅需要学校高度重视的态度,还需要专业性强的教师师资力量,以及一定的经济投入来给学生的创新创业活动提供资金支持。通过创新创业课程,培养并增强学生的创新创业意识,让他们有活跃的创业思维,有足够的动手能力,更有一个强大的创业团队,为成功的创业活动打下坚实的基础。

 

其次,高校的专业教育体制应随时灵活调整,使其与就业市场相配。专家曾指出:“高校应根据需求动态调整学科专业结构,健全专业设置预警和退出机制,所有高校都应发布毕业生创业就业状况年度报告,倒逼人才培养优化结构、提升质量。”没有不热门的专业,只有不能适应市场的专业——高校方面关注市场动态,及时做好调整,是对学生的负责,更是对学生创业就业条件的改善。

 

3.2 政府方面提供政策支持

 

政府在认识农村籍大学毕业生时,完全可将他们拥有的更多的农村基层生活经验和更优的科学文化知识看作他们的先天优势。从而,应给予他们更多的工作机会——比如采用公务员加分、考研加分等促进公平的手段。在编制和职位空缺的情况下,尊重本人意愿,直接进行考核聘用,也是一种思路。

 

另外,政府应完善针对农村籍大学生的社会保障制度。农村籍大学生作为就业竞争中的弱势群体,针对他们的社会保障制度仍然不够全面。所以解决农村籍大学生的就业问题也可以从社会保障制度入手。

 

3.3 消除个人心理障碍

 

农村籍大学毕业生大多数不能打破自身对自身的偏见。有些过于偏激,认为回到农村就丝毫不能实现自己的人生价值。事实上,由于政策逐渐向农村建设倾斜,回到农村谋生活反而是一种捷径。再者,对某些服务行业的职业偏见不能消除,也是大量大学生宁可啃老,不肯出门干那些所谓“丢脸的工作”的内在原因。正视自身能力,通过为社会做出贡献而赚取生活,无论何种工作都是光荣。作为就业形势严峻情况下的大学生,应清楚地认识到这一点。

 

农村籍大学毕业生的就业创业环境应当受到社会各界的支持和建设,希望在各界的共同努力下,我们能看到寒门出身的农村籍大学毕业生创造辉煌,拥有灿烂美好的明天!

 

作者:不详 来源:易代网
共有评论 0相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 易代网(www.163daixie.com) © 2019 版权所有 All Rights Reserved.
  • 职称论文发表,期刊杂志,期刊论文发表,发表论文 粤ICP备11102670号-1
  • Powered by laoy! V4.0.2